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El secreto de la autora

En todos los e-mails que recibo con respecto a esta novela se me formula la misma pregunta: ¿Es cierta toda esa historia del diario que Helena perdió en una playa de Malgrat y de tu perra Flok, que lo encontró? Pues bien, sí, es cierta, por increíble que pueda parecer. Por supuesto, la autora del último capítulo soy yo, Malgrat es un escenario real al que adoro ir —sobre todo a escribir— y Flok existe, como podréis comprobar en la fotografía que sigue. El diario, que conservo, pertenecía a una chica llamada Helena. Estaba escrito en alemán e inglés, plagado de fotos y dibujitos. Como yo no entiendo alemán, busqué una traductora que lo volcara a nuestro idioma. Una vez lo leí vi muy claro que Helena merecía que le dedicara una novela. Y aquí está.

¿Otro secreto? Para escribir el capítulo «Marc y todos los detalles» pagué a dos prostitutos para que me contaran sus intimidades. Resultó la tarde más cara de mi vida, pero también una de las más divertidas. ¿Una anécdota? Estaban ellos mucho más impresionados que yo: nadie nunca les había pagado por hablar. Sólo por hablar... Se llamaban Marc y Fran, aunque los dos usaban seudónimos. Uno de ellos era el relaciones públicas de un conocido museo de Barcelona. El otro era peluquero, aunque sólo de día, claro. No se lo contéis a nadie.

Esta es Flok, ¿a que es guapa?

1. Una lectura: Sexo entre adolescentes

SEGÚN DATOS DE JUNIO DE 2004

El 25% de los jóvenes de entre 15 y 17 años mantiene relaciones sexuales

Retrasar la edad de la iniciación al sexo, ¿la única solución?

REVISTA FUSIÓN

BARCELONA .- Poco más de un cuarto del total de los jóvenes españoles que tienen entre 15 y 17 años mantiene relaciones sexuales. De éstos casi 9 de cada 10 no utilizan ningún anticonceptivo y el resultado es que el 3,3% de las jóvenes que tienen relaciones a estas edades se quedan embarazadas. La mayoría de la sociedad no encuentra respuesta a por qué una juventud aparentemente informada no usa barreras anticonceptivas.
El embarazo de una adolescente es el punto y aparte de un gran recorrido que comienza en la búsqueda del sexo. Un camino que se inicia en un determinado momento de la vida, y que constituye un viaje único y diferente en cada ser humano. En la actualidad nos encontramos con que el 25% de los jóvenes españoles entre 15 y 17 años tiene relaciones sexuales. Para algunos la cifra es escandalosamente alta, para otros es fruto de la sociedad sin rumbo que tenemos, para los demás se trata de una situación natural que hay que enfocar. De hecho, el retraso de las relaciones sexuales hasta una edad considerada 'mentalmente adulta' es lo que persiguen muchos educadores y programas sexuales. Para los responsables de la Federación de Planificación Familiar de España (FPFE), «se intenta retrasar la iniciación de las relaciones sexuales por un miedo atávico, propio de una moralidad limitativa, que restringe las prácticas sexuales a un ámbito tan reducido como el del matrimonio, olvidando la realidad que viven las y los jóvenes y adolescentes». El hecho es que la sexualidad cada vez se vive a edades más tempranas, y que en España se ha duplicado en una década el número de gestantes menores de 18 años. Sólo en Cataluña se quedan embarazadas un 80% más jóvenes que hace tres años. Se impone aterrizar en la realidad y buscar las causas.

2. Lectura: Embarazo en adolescentes

Datos de la organización científica DOYMA correspondientes a julio de 2002

Cada año se producen en España 18.000 embarazos de adolescentes

Las enfermedades de transmisión sexual son más frecuentes en los jóvenes

BARCELONA .- Alrededor de 18.000 adolescentes menores de 19 años se quedan embarazadas cada año en España y de ellas 7.000 deciden interrumpir la gestación, según ha dado a conocer la Asociación Española de Pediatría de Atención Primaria (AEPAP).

De esas 18.000, 800 tienen entre 11 y 15 años y sólo la mitad decide continuar con el embarazo. Por tanto, en España hay cada día una niña abortando y otra dando a luz.

Otro riesgo potencial, consecuencia de la actividad sexual en la adolescencia, son las enfermedades de transmisión sexual. Según los expertos, los jóvenes que inician su actividad sexual antes de los 14 años presentan dos veces más incidencia de estas enfermedades que los que comenzaron con más de 17. Con la aparición del sida, señala la asociación, se están produciendo modificaciones de la conducta sexual, con una demora de la actividad sexual en las chicas, conducta que no se ha observado en los varones.

Por otra parte, el tiempo transcurrido entre el comienzo de las relaciones sexuales con penetración y la utilización de un método anticonceptivo seguro, según una encuesta realizada por una multinacional farmacéutica en adolescentes, era de tres meses para el 50%; 12 meses para un 21,5%; y más de un año para el 28,5% de los entrevistados. Estos resultados concuerdan con la observación, por parte de la AEPAP, de que el método más utilizado en las primeras relaciones sexuales en la pubertad es el coitus interruptus.

3. Propuestas de trabajo

A) Control de lectura

a) Observa la portada de la novela y trata de saber quién de las dos chicas que aparecen en ella es Lucía y quién es Patricia, razonando tu respuesta.

b) ¿Qué papel desempeña en la historia el libro clásico del Kama-Sutra?

c) Librada afirma: «A mí, con el nombre me pusieron el destino». ¿Qué crees que significa?

d) Haz una lista de los narradores masculinos de la primera parte novela, ordenándolos según la importancia que crees que tienen en la vida de las dos protagonistas.

e) Hacia el final de la novela, Lucía toma una decisión con respecto a su embarazo que sorprende a más de uno. Conociendo a este personaje, ¿qué esperabas tú que iba a hacer? ¿Qué te parece lo que hace?

B) Trabajos de creación

a) Averigua todo lo que puedas acerca del Kama-Sutra: sus orígenes, su significado, su contenido... ¿Te parece que es una obra literaria? ¿Se enmarca dentro de algún género? ¿Existen en la actualidad obras parecidas al Kama-Sutra? ¿Crees que son de utilidad? Averigua las distintas ediciones actuales que pueden encontrarse de esta obra.

b) Elabora una lista de afrodisícacos naturales y los efectos que producen sobre nosotros.

c) Elabora una lista con los métodos anticonceptivos que conoces, poniendo en una columna aquellos que están a tu alcance y en otra, los que no.

C) Trabajos de reflexión

a) Debatid en clase acerca de las consecuencias que un embarazo puede tener en una edad tan temprana como la de Lucía.

b) Analizad en clase la importancia de la utilización de anticonceptivos.

c) ¿Qué decisión tomaríais en caso de un embarazo no deseado? Comparad vuestras posturas con la de otros compañeros/as.

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Empúries, Barcelona, 2003. 173 pp. ISBN: 84-7596-600-4		Diagonal, Barcelona, 2003 173 pp. ISBN: 84-9762-072-0